Araştırmalar

Elgiz Henden DEHB koçluğu, yaşam koçluğunun temel kuralları üzerine kuruludur. Ancak DEHB koçluğu hem koçluk konusunda hem de DEHB konusunda özel eğitim almış koçlar tarafından sunulur. Çünkü DEHB’den etkilenen bireylerin farklılıkları ve özel ihtiyaçları vardır. DEHB koçları bu ihtiyaçları da karşılamak için eğitim almışlardır ve koçluk yaparken bu ihtiyaçları göz önünde bulundurarak koçluk yaparlar. Örneğin…

Gülsün Baskan, Elgiz Henden Birleşmiş Milletler Genel Kurulu 2015 yılında pek çok ülkenin ve sivil toplum örgütlerinin de katılımıyla gerçekleştirdiği toplantısında sürdürülebilir kalkınma hedeflerini benimsemiş ve 2030 yılına kadar “Yoksulluk”, “Eşitsizlik ve Adaletsizlik” ve “İklim” konularında pek çok hedefler belirlemiştir. Kapsayıcılık kavramı bu hedeflerden özellikle eşitsizlik ve adaletsizlik konusunda dikkat çekmektedir. Küreselleşmenin devam ettiği ekonomik,…

2011 Sonbaharında, JST Koçluk Modeli temel alınarak Edge Vakfı, çığır açan 2 yıllık Edge Vakfı Koçluk Araştırma Çalışmasını başlattı ve finanse etti. Bu çalışma, DEHB’li üniversite öğrencilerinin JST Koçluk Modeli kullanılarak koçluk hizmetleri aldıktan sonra beceri, irade ve öz düzenleme alanlarında önemli ölçüde fayda sağlayabileceğini gösterdi. JST DEHB’li Gençleri Güçlendirmek İçin Koçluk Modeli JST Koçluk…

Jodi Sleeper-Triplett, yalnızca üniversite öğrencileri üzerinde yapılan bir çalışmada JST Koçluk Modeli kullanılarak test edilen ve doğrulanan DEHB Koçluk Faydaları Ölçeği’nin (ABCS) ortak yazarıdır. DEHB Koçluk Faydaları Ölçeği, üniversite öğrencilerinde DEHB koçluğunun faydalarını ölçmek için tasarlanmış bir öz bildirim aracıdır. Öğrencilerin her biri, JST Koçluk Modeli’ni kullanan koçlardan DEHB koçluğu aldı. 10 maddelik ABCS tatmin…

Okul Müdürleri ve Mikroagresyon Ne düşünüyorlar? Nasıl Yapıyorlar? Nasıl tepki veriyorlar?* Elgiz Henden, Prof.Dr. Ali İlker Gümüşeli Bu araştırma Türkiye için yeni bir kavram olan mikroagresyon hakkında okul müdürlerinin görüşleri, tepkileri, bu davranışların etkilerine odaklanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemine göre yapılmış ve veri toplama aracı olarak görüşme tekniği kullanılmıştır. 12 okul müdürüyle 2 farklı odak…